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构建“扎根课堂”的语文课例研究体系
教育部举行国家智慧教育平台启动仪式
吉林取消2022年体育中考现场考
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王玉斌：起步晚的孩子也能创造奇迹
教育部：严禁无资质机构入校开展视力检测
国家中小学智慧教育平台为疫情期间“停课不停学”提供有力支撑
教育部开展校外培训机构专项治理“回头看”实地调研活动
教育部等五部门关于大力加强中小学线上教育 教学资源建设与应用的意见
货真价实
价格、库存真实有效，杜绝虚假交易
近年来，我国推进学校美育工作政策体系日益健全。
全国义务教育阶段美育教师人数由2015年的59.9万人增加到2020年的77.8万人，五年来增加17.9万人。
学校美育工作育人导向更加凸显，教育教学成效显著，条件保障不断改善，品牌项目持续开展，评价机制逐步完善。
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[导读]近年来，我国推进学校美育工作政策体系日益健全。
近年来，我国推进学校美育工作政策体系日益健全。
全国义务教育阶段美育教师人数由2015年的59.9万人增加到2020年的77.8万人，五年来增加17.9万人。
学校美育工作育人导向更加凸显，教育教学成效显著，条件保障不断改善，品牌项目持续开展，评价机制逐步完善。
