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连续三年教育装备创新案例获评全国一等奖,山东这个区的秘籍是……

国家政策 2020-11-25 10:29:37 656
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[导读]潍坊市奎文区德润学校《“全阅读”理念下的学校图书管理与使用》案例荣获一等奖。

2020年全国第三届中小学教育装备新技术应用创新案评选,参赛案例众多,潍坊市奎文区德润学校《“全阅读”理念下的学校图书管理与使用》案例荣获一等奖,这样一个全国性评选中,奎文区教体系统连续三年有案例获全国一等奖。这一现象背后原因何在?知情人说,关键在于奎文区教育有一套“规范”。

 

规范有序的,不仅仅是教育装备这一块,义务教育招生、政府采购、教育供给等多个方面都有“规范”,都是置于“阳光”之下的。而这一探索,正是奎文区提升教育服务品质,建设阳光教育的创新之举。

 

“一网通办”,义务教育招生“零跑腿”

 

“真没想到,来奎文区政务服务中心办业务的同时,也把孩子上学的事咨询明白了!”家长张丽兴奋地说,她的孩子今年9月份已顺利入学。

 

2020年,为了给不方便或不会使用服务平台进行信息采集的家长提供便利,义务教育招生入学信息采集期间,奎文区教体局专门在区政务服务中心设置咨询服务窗口、开通咨询专线电话,安排招生工作人员解答家长疑问,指导上传入学材料操作办法。

 

作为中心城区,奎文区人口密度大、外来人口流入多,义务教育招生入学压力颇大。在及时总结去年有关做法基础上,今年奎文区强化为民服务,优化“一网通办”,提前摸底、审核反馈、规范运行、优化后续服务,整个招生过程平稳有序,获得社会广泛认可。

 

教体局主动与公安、卫健、住建及各街道对接,获取适龄入学儿童奎文落户、各小区分布等情况,结合全区学生流动实际,测算出学位需求情况,提前行动,做好前期准备,不断优化调试“入学服务平台”,打好信息采集基础。同时通过新闻发布、微信公众号、家长群、小区宣传栏等多种形式,公布《2020年义务教育学校招生工作意见》,招生工作全程通过教育服务平台进行,实现入学工作一网通办,让家长“零跑腿”。为预防遗漏、方便家长,2020年学生入学信息采集先后分2次进行,收集信息11882人,通过大数据比对和人工检查相结合,对相关信息进行核验,并及时将审核结果反馈家长。

 

义务教育招生入学,学位分配是家长格外关心的问题。奎文区充分考虑学生不同入学条件的复杂性,公办学校分4批次进行新生学位分配;民办学校组织由校方代表、家长代表、局监察人员等多方参与监督的电脑派位,派位过程全程录像,结束后立即向社会公开结果。对符合入学条件、未按时申请学位的适龄儿童,根据全区剩余学位进行统筹安置,切实保证及时登记入学。入学后,小学、初中依托平台,按照不同依据,进行“一键阳光分班”,实现义务教育招生全程公平公正。

 

公开透明,让政府采购资金效益“最大化”

 

“今年的政府采购总体感觉更具竞争性、更加公开透明了”,参与了奎文区教体系统2020年政府采购相关工作的潍坊华成招标有限公司丁经理如是说。

 

丁经理所说的,正是和奎文区教体局印发的《关于进一步规范政府采购等相关工作流程的实施意见》息息相关。今年奎文区教体局坚持问题导向,完善教体系统政府采购运行机制,着力提高政府采购资金使用效益。

 

规范运行,首要的是明晰项目分类,这是一项基础性工作,为此,教体局严格按照有关法律法规,全面梳理系统内各项采购工作,明晰工程建设、装备、购买服务等采购项目分类。在此基础上,制作《政府采购项目呈批表》《采购项目备案表》,并根据不同类别,细化采购项目流程,并辅以流程图,使采购行为一目了然。

 

让政府采购资金效益“最大化”,需要多方参与,共同努力。为此采购项目成立了纪检、相关部门、实施单位、学校等代表组成的评审小组,非采购项目成立相关利益方组成的会商小组,全面全程参与监管,确保各项采购公开透明、物有所值。目前,三四季度教学仪器设备政府采购工作进展很顺利,实研中心、规划财务、审计、纪检、办公室等部门和3所学校代表组成的评审小组,遴选确定了招标代理机构,涉及资金430余万元。来自潍坊新华中学的关书记坦言,“通过亲身参与、深入了解,更有利于满足我们学校的采购需求,从而提升了政府采购对教育的服务水平”。

 

公开“规范”,企业和学校有了“定心丸”

 

如何保障孩子们吃得更放心、穿的更暖心,一直是奎文区做好教育惠民事项的努力方向。

 

在全市率先实现配餐服务全覆盖后,想要进入教育领域提供供给服务的企业越来越多,如何提供更高质量、更加安全的供给服务,成为一个新课题。通过调研、了解师生、家长需求,奎文区教体局明确了工作方向:规范透明。

 

为此,奎文区教体局探索了一套供给服务准入和退出机制,先后制定印发“学校(幼儿园)食堂(配餐)实施规范”“学生装实施规范”“学生饮用奶实施规范”,对进入企业的准入条件、服务要求等列出具体可操作的实施标准,并强化过程监管,特别是细化了退出条件,使教育供给服务更加规范透明。

 

这一系列“规范”,对于企业来说,“达标即准入”,而学校则具有自主选择权,最终哪一家能够被学校选中,还需要企业自身具备硬实力。今年经审核被准入的一家餐饮管理企业感慨,“这次实施规范的印发,给我们吃了个“定心丸”,也实实在在地给我们提供了一个公平的竞争机会,在严格的准入和退出机制约束下,也促使我们企业以此为契机主动升级,不断提升服务和管理水平”。

 

此外,服务标准制定中,奎文区充分融合了教育特点,切实发挥供给服务的育人功能和实用功效。比如,在“学校(幼儿园)食堂(配餐)实施规范”中就有这样的条款:准入企业应熟悉了解学校办学规律、学生生活规律,认知学校餐饮服务的公益性、保障性、时效性、阶段性等特征,注重社会效益,履行服务育人职责;准入企业要配合学校做好餐育课程开发与实施,等等。在“学生装实施规范”中,不仅规定了7天免费退换、6个月内免费修补等优化服务项目,还说明了“奎文教育”标识统一使用规范,有利于促进奎文教育品牌的打造与宣传。学校普遍反映,在区内设立学生装售后服务店后,减少了很多中间对接环节,还能很好地满足学生校服调换、维修、补订问题,服务更加贴心了。

 

目前,按照“规范”审定,已确定4家符合“规范”的食堂(配餐)餐饮管理服务企业、3家学生装制作企业、2家学生饮用奶生产企业,这些企业服务范围基本涵盖了全区所有学校(幼儿园),3万余名学生得到“规范”服务。

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